Les devoirs toute une histoire !

Avoir un temps de décharge, se défouler avant de se mettre aux devoir

Temps d’échange sur la journée / accueillir les émotions de votre enfant mais aussi les vôtres.
Espace propice aux devoirs : lieu dédié avec le matériel nécessaire à proximité, éviter les distractions. EX : bureau ou espace épuré sans écran à proximité...
Faire des pauses : temps de concentration limité.(20' max jusqu’au primaire). Alterner temps de travail et pauses (5' max).
Chacun a sa méthode d’apprentissage. Permettre le mouvement. Varier les supports et les outils.

EX : réciter une poésie en marchant, faire une carte mentale, mettre des couleurs, manipuler, logiciels éducatifs.
Encourager les efforts / Féliciter / Rassurer / Dédramatiser si erreurs ou échecs / Laisser choisir l’enfant par quoi il veut commencer.